发布网友 发布时间:2024-10-24 02:19
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热心网友 时间:2024-11-05 01:36
广东省云浮市的云浮中学有着悠久的历史,其沿革可以分为四个主要阶段:创始期、发展期、创伤期和进取期。
创始期(1914-1949年),云浮县地处偏远,教育基础薄弱。1914年,在学生升学困难的背景下,云浮县申请创办了云浮县立初级中学,起初只有两班,每班60人,设在泷东书院。经过几次改名和学制调整,学校从旧制中学发展到新制中学,1943年,学校在春岗山下新建校舍,尽管条件简陋,但云中在艰苦环境中坚持发展,培养了众多人才。
发展期(1949-1965年)随着新中国成立,云浮中学迎来了新的发展,教育制度和课程得到改革,学校规模扩大,教育质量显著提高。1954年,云浮师范并入,学校成立了党支部等组织,教学活动和勤工俭学活动得到广泛开展。
然而,创伤期(1966-1976年)对云浮中学带来了严重冲击,教学工作停滞,教育质量下滑。直到1977年,学校开始恢复发展,重新定位教育,加强师资队伍建设,并在80年代末期大规模建设新校舍,改善了教学条件。
进入开拓进取期(1977-2010年),云浮中学在党的教育方针指引下,深入落实素质教育,师资力量增强,校舍设施现代化,教育质量显著提升。高考成绩不断提高,特别是在2003年至2008年间,云浮中学在高考中取得了显著的突破,尖子生和体艺类考生上线人数长期居全市首位。
云浮中学始建于1914年11月, 1916年改名为云浮中学,1976年2月被广东省文教办公室确认为县级重点中学。2000年11月被评为广东省一级学校,是云浮市首批重点中学。学校现有教学班112个,学生57人,教职工437人,其中新校区高中部66个班,学生3616人,教师267人。
热心网友 时间:2024-11-05 01:40
广东省云浮市的云浮中学有着悠久的历史,其沿革可以分为四个主要阶段:创始期、发展期、创伤期和进取期。
创始期(1914-1949年),云浮县地处偏远,教育基础薄弱。1914年,在学生升学困难的背景下,云浮县申请创办了云浮县立初级中学,起初只有两班,每班60人,设在泷东书院。经过几次改名和学制调整,学校从旧制中学发展到新制中学,1943年,学校在春岗山下新建校舍,尽管条件简陋,但云中在艰苦环境中坚持发展,培养了众多人才。
发展期(1949-1965年)随着新中国成立,云浮中学迎来了新的发展,教育制度和课程得到改革,学校规模扩大,教育质量显著提高。1954年,云浮师范并入,学校成立了党支部等组织,教学活动和勤工俭学活动得到广泛开展。
然而,创伤期(1966-1976年)对云浮中学带来了严重冲击,教学工作停滞,教育质量下滑。直到1977年,学校开始恢复发展,重新定位教育,加强师资队伍建设,并在80年代末期大规模建设新校舍,改善了教学条件。
进入开拓进取期(1977-2010年),云浮中学在党的教育方针指引下,深入落实素质教育,师资力量增强,校舍设施现代化,教育质量显著提升。高考成绩不断提高,特别是在2003年至2008年间,云浮中学在高考中取得了显著的突破,尖子生和体艺类考生上线人数长期居全市首位。
云浮中学始建于1914年11月, 1916年改名为云浮中学,1976年2月被广东省文教办公室确认为县级重点中学。2000年11月被评为广东省一级学校,是云浮市首批重点中学。学校现有教学班112个,学生57人,教职工437人,其中新校区高中部66个班,学生3616人,教师267人。